JCLIC


JCLIC

El proyecto JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia. A lo largo de este tiempo han sido muchos los educadores y educadoras que lo han utilizado para crear actividades interactivas donde se trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del currículo, desde educación infantil hasta secundaria.
Los objetivos perseguidos al iniciar el proyecto serían:
  • Hacer que la gente haga juegos y se pueda divertir
  • Hacer posible el uso de aplicaciones educativas multimedia "en línea", directamente desde Internet.
  • Mantener la compatibilidad con las aplicaciones Clic 3.0 existentes.
  • Hacer posible su uso en diversas plataformas y sistemas operativos, como WindowsGNU/LinuxSolaris o Mac OS X.
  • Utilizar un formato estándar y abierto para el almacenaje de los datos, con el fin de hacerlas transparentes a otras aplicaciones y facilitar su integración en bases de datosde recursos.
  • Ampliar el ámbito de cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y educadores de diferentes países y culturas, facilitando la traducción y adaptación tanto del programa como de las actividades creadas.
  • Recoger las sugerencias de mejoras y ampliaciones que los usuarios han ido enviando.
  • Hacer posible que el programa pueda ir ampliándose a partir del trabajo cooperativo entre diversos equipos de programación.
  • Crear un entorno de creación de actividades más potente, sencillo e intuitivo, adaptándolo a las características de los actuales entornos gráficos de usuario.
La herramienta de programación escogida ha sido Java, y el formato para almacenar los datos de las actividades es XML.



DESARROLLO DE UNA CLASE CON JCLIC

TEMA: JESSICA GETS UP AT 6 O´CLOCK

PROPÓSITO:LOS ESTUDIANTES IDENTIFICARÁN QUE EL VERBO MODAL "TENER" NO TIENE UNA FORMA REGULAR PARA TODAS LAS PERSONAS.

ACTIVIDADES:
1. DESCARGA EL PROGRAMA JCLIC SEGUIDO DEL SIGUIENTE LINK: 

2. PARA PUBLICAR UN PROYECTO EN JCLIC CHECA EL SIGUIENTE LINK:

3. RESOLVER LOS CRUCIGRAMAS, ROMPECABEZAS Y MEMORAMAS  PUBLICADOS EN EL PROGRAMA JCLIC.

4. REALIZAR UN PROYECTO DE CÓMO APRENDER EL VERBO MODAL "TENER" E IDENTIFICAR LOS HORARIOS DE CADA PAÍS EN INGLES.

5. AL FINALIZAR SE REVISARAN LOS PROYECTOS Y ALGUNOS SERAN PRESENTADOS ANTE EL GRUPO.

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